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miércoles, 28 de mayo de 2014

domingo, 25 de mayo de 2014

Estudio N° 2 - Philip Glass




Este estudio de Philip Glass... no es especialmente difícil.

En teoría pura de libro, un Estudio (Étude) es una pieza musical escrita para desarrollar la técnica en un instrumento.

Como en cualquier cosa, hay partes que se practican por separado antes de juntarlas. Digamos nadar, donde al que no sabe primero se le enseña a "patalear" (así le digo, no me acuerdo como se llama) mientras sostiene algo flotante o el borde de la piscina. Luego vendrá cruzar la piscina con eso, poco a poco aprender el movimiento de los brazos y etc. O el fútbol, donde hay que aprender a patear, con que zonas del pie y etc. cosas que no recuerdo porque la última vez que jugué ese deporte fue en mi infancia.

Un estudio musical hace lo mismo, ya que la técnica en cualquier instrumento musical tiene muchas partes y detalles que se van juntando poco a poco en el dominio del instrumento. En ese sentido, el estudio musical puede ser o no bonito, ya que en teoría se limita a presentar muchas notas con cierto orden lógico que repitan un ejercicio para dominar en algo un instrumento. Por ejemplo, el estudio N° 4 de Kreutzer para violín se encarga de comenzar en el staccato del arco en una dirección, que en su versión ya dominada y luego de años de estudio lleva a esto, pero como pieza para tocar en un concierto, con cientos de personas que han pagado (cuando sucede) por escuchar buena música de un instrumentista dotado, tocarles algo no muy espectacular ni estéticamente lo suficientemente hermoso para conmover? voy a resumirlo en que hay estudios que no son tan bonitos, o son bonitos pero quizás no lo suficientemente espectaculares, y LUEGO hay estudios que no solamente son perfecto ejercicio para desarrollar algo técnico en un instrumento, sino que son tan hermosos e impresionantes que puedes tocarlos ante mucha gente o para ti mismo y seguir conmoviendo sin dudar. Los más famosos en ese hilo son los archiconocidos estudios para piano de Fréderic Chopin.